Abstract:
W pracy pokazano, jak postulaty elektronicznego zarządzania zasobami ludzkimi w zakresie działań z obszaru rozwoju kompetencji mogą być realizowane przy użyciu metod e-edukacji w firmie, zakładając jako nadrzędne dążenie indywidualizację relacji pomiędzy pracownikiem a organizacją. Biorąc pod uwagę prognozy rozwojowe dla e-edukacji, sformułowano zalecenia dla wykorzystywania e-nauczania w ramach e-HRM.
