Założenia Systemu Doskonalenia Kwalifikacji Programistycznych w ramach zdalnego nauczania

Abstract

Metody i sposoby nauczanie programowania od lat są przedmiotem dyskusji i prac naukowych. Od pewnego czasu dydaktyka zyskuje także praktyczne wsparcie w systemach automatycznej oceny rozwiązań zadań programistycznych. W Polsko-Japońskiej Wyższej Szkole Technik Komputerowych przygotowano założenia Systemu Doskonalenia Kwalifikacji Programistycznych, realizowanego w ramach projektu „Informatyk – wszechstronny specjalista”, finansowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Głównym celem Systemu Doskonalenia Kwalifikacji Programistycznych jest stworzenie modelu i narzędzi pogłębionej analizy i oceny postępów studentów, a także zrozumiałego, wspomagającego proces uczenia się, przedstawiania im wyników tej oceny. Realizacja tego zamierzenia będzie opierać się w głównej mierze na specjalnie przygotowanych narzędziach weryfikacji postępów studentów. Wśród znanych dotąd systemów automatycznej oceny, proponowane rozwiązanie wyróżnia się szerokim zakresem rodzajów wykonywanych testów, elastycznymi sposobami ich formułowania oraz koncepcją organizacji całego systemu przygotowania zadań oraz oceny ich rozwiązań.