https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/96 Fri, 10 Apr 2026 11:20:13 GMT 2026-04-10T11:20:13Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/175 Wstęp Krzysztof Marasek; Marcin Sikorski; Agnieszka Szóstek Oto już szósta edycja tomu artykułów dotyczących interakcji człowiek-komputer (Human-Computer Interaction – HCI). Stanowi to dla nas okazję, aby spojrzeć na aktualne prace badawcze w tej dyscyplinie naukowej. Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/175 2011-01-01T00:00:00Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/108 Webgraph - system do analizy i syntezy struktur serwisów www Żatuchin, Dimitrij Optymalizacja struktury serwisów internetowych jest aktualnym naukowym i praktycznym problemem. Architektura informacji wykorzystuje strukturę jako podstawę w procesie konstruowania projektu stron internetowych. Stąd bardzo ważne jest dostarczenie takiej struktury, która będzie użytkowania przez użytkowników intuicyjnie. Wykorzystanie technik analizy odwiedzania serwisów internetowych uważane jest za przyszłość dziedziny badań użyteczności i personalizacji. Istnieją także odmienne podejścia do rozwiązania problemu optymalizacji architektury informacji (ang. IOP – Information Optimization Problem). Celem niniejszej pracy jest przedstawienie problemu oceny struktury strony internetowej oraz jej optymalizacja. Zostanie przedstawione środowisko Webgraph, które wykorzystuje zaproponowane procedury analizy struktury stron oraz metodę syntezy. Omówione zostaną wybrane eksperymenty przeprowadzone z wykorzystaniem środowiska Webgraph. W praktyce opracowane narzędzie wspomaga proces analizy złożonych struktur serwisów internetowych (np. sklepy internetowe, portale informacyjne), tym samym skracając czas i liczbę zasobów potrzebną na przeprojektowanie. Webgraph jest narzędziem dla architektów informacji i badaczy użyteczności, które pomaga im oceniać jakość struktury serwisów internetowych oraz automatycznie generować propozycję alternatywnej struktury w oparciu o dane użytkowania serwisów w przeszłości. Conference proceedings Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/108 2011-01-01T00:00:00Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/107 Quickly touched - Shape replication with use of mouse, pen- and touch-input Zabramski, Stanisław This paper presents results of an experimental study of unconstrained line-tracing task with use of mouse, pen- and touch-input. Our results show that participants using touchinput performed as good as with use of mouse in terms of similarity of reproduced shape with pen-input as the best tool for drawing. Touch-input users were also the fastest in comparison to the remaining input methods. Additionally, we have observed subjective operational biases that together with shape-related issues might have an influence on the final scores. Conference proceedings Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/107 2011-01-01T00:00:00Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/106 Accessibility of subtitling for the hearing-impaired Wieczorek, Anna; Kłyszejko, Zuzanna; Szarkowska, Agnieszka; Krejtz, Izabela The paper aims at answering the question how to improve accessibility of subtitling for the hearing-impaired. One of the most frequently asked questions in captioning is whether captions should be edited or verbatim. e paper reports on the results of an eye-tracking study on captioning for the hearing-impaired, reading different types of captions. By examining eye movement patterns when watching clips with verbatim, standard and edited captions, we tested whether the three different caption styles were read differently by deaf, hard of hearing and hearing participants. In terms of group differences, deaf participants differed from the other two groups only in the case of reading verbatim captions. The results are discussed with reference to classical reading studies, audiovisual translation and a new concept of viewing speed. Conference proceedings Sat, 01 Jan 2011 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/106 2011-01-01T00:00:00Z