https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2928 Fri, 10 Apr 2026 11:40:27 GMT 2026-04-10T11:40:27Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2931 Skuteczność zwiększania wiedzy i świadomości w obszarze technologii blockchain i kryptowalut, na podstawie edukacyjnej strony internetowej „CryptoStarter” Spałek, Krzysztof W dzisiejszych czasach technologia zmienia się bardzo szybko i na naszych oczach. Od czasu powstania Internetu, a raczej jego rozpowszechnienia wśród społeczeństwa, większość dziedzin życia uległa przemianie i obecnie ciężko wyobrazić sobie świat bez niego. Niewątpliwie było to przełomem technologicznym, mimo to, na początku nie wszyscy byli przekonani czy jest on faktycznie potrzebny i miał on swoich sceptyków. Podobnie mogą potoczyć się losy technologii blockchain, która dynamicznie się rozwija, a liczba użytkowników i programistów z nią związanych stale rośnie. W obliczu szybkiego rozwoju nowych rozwiązań w świecie cyfrowym istotne jest efektywne i skuteczne szerzenie wiedzy na ich temat, ponieważ dobrze wyedukowane i świadome społeczeństwo w obszarze aktualnych trendów i technologii, jest mniej podatne na manipulacje1 oraz może szybciej i lepiej rozwijać nowe projekty, a także lepiej je zabezpieczać. Dobrze wyedukowane społeczeństwo w zakresie technologii blockchain i kryptowalut to także bardziej świadome decyzje dotyczące kwestii finansów oraz własności materialnej i intelektualnej. Głównym celem pracy było zbadanie wiedzy i świadomości użytkowników Internetu w obszarze technologii blockchain i kryptowalut, a także zwiększenie jej, wykorzystując stworzony w tym celu przeze mnie portal CryptoStarter. Dzięki ankietom przeprowadzonym zarówno przed, jak i po kontakcie ze stroną edukacyjną, zebrane zostały również informacje takie jak dotychczasowe doświadczenie respondentów, ich ogólne odczucia, a także informacje dotyczące planów używania kryptowalut w przyszłości. Uzyskane wyniki badań wskazują, że większość osób pozyskuje wiedze z zakresu wyżej wymienionych technologii przez Internet, a zwiększanie jej dzięki wykorzystaniu aplikacji internetowej to rozwiązanie, które jest skuteczne i spełnia swoją rolę edukacyjną rolę. Thu, 15 Jun 2023 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2931 2023-06-15T00:00:00Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2930 Budowa aplikacji internetowej w architekturze micro-frontend na przykładzie aplikacji e-commerce Teliakovskyi, Dmytro Praca jest opisem procesu budowania aplikacji internetowej w architekturze micro frontend na przykładzie aplikacji e-commerce. Zestawia różnice pomiędzy architekturą monolityczną oraz architekturą mikro-frontendowej. Zawiera opis implementacji prototypu, które realizują typowe funkcjonalności biznesowe. Prototyp został wykonany głównie w języku TypeScript, dla budowania frontendowej części została wykorzystana biblioteka React dla części backendowej framework Express, przy wsparciu nie relacyjnych silników bazodanowych oraz innych technologii okalających. Na jego podstawie w podsumowaniu zostały zawarte wnioski. Thu, 15 Jun 2023 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2930 2023-06-15T00:00:00Z https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2929 Portal edukacyjny o sztucznej inteligencji jako skuteczne narzędzie w budowaniu świadomości w ochronie danych osobowych użytkowników Internetu Terlecka, Maja; Pawlak, Aleksandra Thu, 15 Jun 2023 00:00:00 GMT https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/2929 2023-06-15T00:00:00Z