<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Książki WI / Books</title>
<link href="https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/22" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/22</id>
<updated>2026-04-30T12:59:59Z</updated>
<dc:date>2026-04-30T12:59:59Z</dc:date>
<entry>
<title>Postępy e-edukacji</title>
<link href="https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/192" rel="alternate"/>
<author>
<name/>
</author>
<id>https://repin.pjwstk.edu.pl/xmlui/handle/186319/192</id>
<updated>2014-01-09T11:37:33Z</updated>
<published>2013-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Postępy e-edukacji
Banachowski, Lech
Oddawana właśnie do rąk czytelników monografia jest poświęcona najważniejszym zagadnieniom e-edukacji we wszystkich obszarach i we wszystkich modelach. W szczególności, czytelnicy będą mogli zapoznać się z aktualnym stanem i problemami zastosowań technik komputerowych w e-nauczaniu na poziomie szkół wyższych w Polsce.&#13;
&#13;
Merytoryczny zakres monografii obejmuje następujące teoretyczne i praktyczne aspekty zastosowań nowoczesnych technologii w edukacji:&#13;
&#13;
1.      nowe trendy i technologie w e-edukacji w Polsce, Europie i na świecie,&#13;
2.      e-nauczanie w kształceniu ustawicznym i w szkoleniu pracowników,&#13;
3.      kryteria jakości e-edukacji,&#13;
4.      socjologiczne, pedagogiczne i psychologiczne aspekty kształcenia na odległość,&#13;
5.      metodyka e-nauczania konkretnych przedmiotów,&#13;
6.      portale edukacyjne, platformy e-nauczania,&#13;
7.      zastosowania multimediów w edukacji,&#13;
8.      rola technologii internetowych w kształceniu ustawicznym i uczeniu się przez całe życie,&#13;
9.      zarządzanie wiedzą w uczelni przy użyciu środków elektronicznych.&#13;
&#13;
Monografia składa się z pięciu części zatytułowanych: Nowe trendy w e-edukacji, Ocena e-nauczania, Praktyka i narzędzia e-nauczania, E-edukacja – wymiar międzynarodowy oraz Zarządzanie wiedzą w uczelni przy użyciu środków elektronicznych.&#13;
&#13;
Monografia powstała pod patronatem Polskiego Towarzystwa Naukowego Edukacji Internetowej http://www.ptnei.pl/ i nawiązuje treścią do zagadnień omawianych podczas XIII Konferencji "Uniwersytet Wirtualny: model, narzędzia, praktyka" http://vu2013.pjwstk.edu.pl/, która odbyła się w dniach 19-21 czerwca 2013 roku w Polsko-Japońskiej Wyższej Szkole Technik Komputerowych w Warszawie. Konferencje tej serii odbywają się co roku w ramach porozumienia czterech warszawskich uczelni: Politechniki Warszawskiej, Uniwersytetu Warszawskiego, Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych oraz Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego.
</summary>
<dc:date>2013-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
