Repozytorium PJATK

Przeglądaj według tematu "edukacja"

Repozytorium Centrum Otwartej Nauki

Przeglądaj według tematu "edukacja"

Sortuj według: Kolejność: Wyniki:

  • Gry komputerowe jako medium, które można wykorzystać w edukacji szkolnej i uniwersyteckiej 
    Kessel, Tadeusz (2021-08-02)
    Celem niniejszej pracy jest przedstawienie, że gry komputerowe, jako twór nowego medium, mogą być narzędziem wykorzystywanym do edukowania. Jest wiele gier, które w pierwotnym założeniu były przeznaczone do celów rozrywkowych, ...
  • “Historia w zasięgu kontrolera - wirtualne światy w serii Assassin’s Creed” 
    Rosiecka, Barbara (2021-08-26)
    Tematem niniejszej pracy jest seria bestsellerowych gier Assassin’s Creed i próba udowodnienia iż są one grami historycznymi, przy których powstawaniu zaangażowany jest szereg naukowców i historyków. Skupiając się głównie ...
  • Komiks jako forma przekazu społecznego 
    Zwalińska, Halszka (2023-03-22)
    Praca opowiada o komiksie oraz o problemach społecznych i przedstawieniu ich odbiorcom w różnych formach. W tekście opisano przeprowadzone badania z użyciem krótkiego komiksu społecznego oraz ulotki dotyczące tego samego ...
  • Polityka państwa a kształtowanie się szkolnictwa w okresie Meiji 
    Błaziak, Kamil (2022-10-19)
    Niniejsza praca podejmuje temat wpływów oraz zależności uwarunkowań politycznych na rozwój systemu szkolnictwa w Japonii, w trakcie okresu Meiji. Praca opiera się na przemyśleniach własnych oraz faktach historycznych ...
  • Polska ilustracja w książkach dla dzieci – teraźniejszość i przyszłość. 
    Zamorowska, Joanna (2021-08-26)
    Głównym celem niniejszej pracy jest analiza odbioru ilustracji w książkach dla dzieci przez nie same. Rozpatrzono zagadnienie wpływu ilustracji, na rozwój percepcji u najmłodszych dzieci oraz prześledzono wybór form spędzania ...
  • Wizualna reprezentacja Holokaustu 
    Chechyk, Leya (2021-08-02)
    Niniejsza praca analizuje sposoby wizualnej reprzentacji Holokaustu oraz reakcje na nie społeczeństwa. Praca jest podzielona na pięć rozdziałów, każdy z nich poświęcony został konkretnej dyskusji wokół metod konfrontacji ...